Utformningen av sport område i barnens trädgård
Innehåll
Småbarns fysiska utbildning i dagis är ett av de sätt barn utvecklar, vilket inte bara innebär att förbättra deras hälsa, utan också få dem färdigheter att interagera med andra människor. För att göra detta måste du utrusta ett idrottshörn i dagis, där det kommer att finnas en mängd olika objekt och simulatorer.
Designfunktioner för olika åldersgrupper ↑
Innan du utformar ett sporthörn, är det nödvändigt att ta hänsyn till barnens åldersegenskaper:
- Om vi talar om den yngre gruppen, bör idrottsplatsen vara en del av lekområdet. Den har vanligtvis bollar i olika storlekar och glidbanor för promenader..
- För barn från mittgruppen är det nödvändigt att förbereda ett utrymme där det förutom de listade artiklarna finns monter med information om olika sporter. Också på webbplatsen bör finnas dart, stift och andra liknande föremål för sport.
- I den äldre gruppen kompletteras allt tidigare listat med mattor som är nödvändiga för fitness. Specialstationer ger också information om spelreglerna.
Dessutom bör det för varje åldersgrupp finnas speciella spår som är utformade för rätt utveckling av barnens fötter. Även i trädgården bör vara följande artiklar:
- masker;
- bollar;
- sportkit.
Dessutom kan du komma med namnet på ett sporthörn i dagis för att göra det mer attraktivt för barn..
Typer av sportutrustning ↑
För att utrusta platser för fysisk träning i dagis används följande oftast:
- Svenska väggar
- bollar;
- gymnastiska mattor;
- hoops;
- hoppa rep;
- basketringar.
Det är värt att komma ihåg det musikaliska ackompanjemanget. För detta installeras vanligtvis ett akustiskt system eller bandspelare. Dessutom finns det vanligtvis utrustning som tillverkas av lärarna och föräldrarna själva. Exempel inkluderar följande artiklar:
- Hälsovägar skapade på tygbasis, på vilka t ex knappar sys. Sådana anordningar underlättar massage av barnens fötter och är ett sätt att förhindra platta fötter.
- Träningsmaskiner för andningsövningar. Ett exempel är pappersfigurer som elever måste blåsa av bordet.
- Spel som liknar «fixare» med bilden av fötter och händer. De bidrar till utvecklingen av samordning av barns rörelser och utvecklingen av rumslig uppfattning..
- expansions.
- En mängd olika masker. De behövs för utomhusspel..
När man utrustar ett sporthörn är det värt att komma ihåg att listan över artiklar endast begränsas av fantasier från lärare. Därför är det om möjligt värt att ägna tid åt att skapa en ny inventering. När du har skapat ett sporthörn i dagis med dina egna händer kan du vara säker på dess tillförlitlighet och säkerhet..
Krav för sporthörn ↑
Under utformningen av hörnet för fysisk aktivitet måste vissa krav beaktas. Särdrag i ett sådant rum bör vara:
- Innehållsrikedom. Detta antyder att i förskolan bör vara allt som krävs för en omfattande fysisk utveckling av barn i en viss åldersgrupp.
- Lekplatsens flexibilitet. Denna parameter innebär att objekt i ett litet område ska placeras för olika typer av aktiviteter som inte begränsar ledigt utrymme..
- Förmågan att använda alla miljöelement. Den här funktionen är den rationella placeringen av all inventering.
- Säkerhet. Ett idrottshörn i en dagisgrupp ska inte placeras bredvid fönster eller på platser där barnens aktiva handlingar kan leda till en farlig situation.
- Rumshygien.
- Överensstämmelse med rumets inre. Detta är nödvändigt så att barn vill delta i fysisk aktivitet. Även med lärarnas bra arbete med fel design är det många som inte vill spela ens sina favoritspel.
- Överensstämmelse med åldersfunktioner. Samtidigt är det värt att skapa förutsättningar där barn har fri tillgång till alla ämnen som presenteras..
- Miljövänlighet. När du väljer utrustning och material för att skapa det, bör du närma dig denna process mycket noggrant.
Lärarens uppgifter när man skapar ett idrottshörn ↑
När man utformar ett hörn bör lärare först och främst ta hand om att skapa en mångfaldig fysisk utbildnings- och spelmiljö, som syftar till att optimera fysisk aktivitet. I händelse av felaktig placering av inventering eller i avsaknad av nödvändiga föremål kommer inte alla barn att kunna delta i fysisk aktivitet eller den här tiden kommer inte att spenderas effektivt.
Lärare måste också se till att barn har kunskap om olika utomhusspel och fysiska övningar. Eftersom vi talar om små barn är det värt att tänka på hur man kan presentera dem i grafisk form.
Lärare bör också främja utvecklingen av kvaliteter som flexibilitet, smidighet, samordning och snabbhet. Samtidigt är det värt att uppmuntra varje elevens motoriska kreativitet och inte bara försöka underordna alla barn så att de bara gör det de får höra.
En av de viktigaste komponenterna i föräldraskapet är att främja hälsosam livsstil..
Fel som gjorts under utformningen av ett sporthörn ↑
När du observerar barn i dagis kommer du att märka att många av dem inte försöker vara i ett sporthörn. Men varför händer detta? Det kan finnas flera skäl:
- Användning av statiska egenskaper och enhetlighet. I avsaknad av intressanta simulatorer och annan utrustning kan ett barns idrottshörn bara intressera ett barn den första dagen då man besöker en dagis.
- Inkonsekvens av utrustning med åldersegenskaper hos barn. På grund av detta är många barn inte intresserade av att självständigt träna i ett sporthörn.
- Förekomsten av ett förbud mot att besöka hörnet vid vissa tider. Vissa lärare använder förbud för att underlätta för dem att kontrollera alla barns beteende. Men sådana åtgärder hjälper till att minska den tid som spenderas på fysisk aktivitet. Sådana förbud dödar också självständighet hos elever..
Den vanligaste orsaken till att idrottshörnen i förskolor inte är utrustade enligt alla regler är bristen på tillräckligt med pengar som behövs för att köpa utrustning och ytterligare material. För att fixa denna situation kan du skapa attribut med dina egna händer från improviserade material..
Det är också värt att komma ihåg att när du utformar måste du vara uppmärksam på belysningen i ett sporthörn. Det bör vara beläget på en plats där det finns tillräckligt med ljus för barn att leka. Om detta villkor inte uppfylls kommer många barn helt enkelt inte att spela på ett dåligt upplyst ställe, och i värsta fall kommer de att förstöra synen..
Tävlingar som avslöjar de bästa sporterna ↑
I många förskolor hålls tävlingar, vars resultat avslöjar de bästa idrottshörnen. Sådana händelser uppmuntrar lärare att vara kreativa och föräldrar lockas till problemen med fysisk utbildning för förskolebarn.
Som ett resultat förändras idrottshörnen i förskolorna mycket, vilket bidrar till mer aktiva aktiviteter för eleverna. För att identifiera det bästa idrottshörnet används kriterier som nämnts tidigare (hygien, säkerhet, originalitet etc.). För att vinna den beskrivna tävlingen räcker det inte bara att vackert utforma en del av rummet och skapa originalutrustning.
Ett av kriterierna för att utvärdera ett idrottshörn är hur mycket tid som barn spenderar i det. Detta innebär att idrottshörnet bör vara intressant för barn..
I detta fall är ett viktigt villkor barnens kunskap om olika utomhusspel, återspeglas på tribunen. Brist på kunskap tyder på att lärare inte är involverade i att leverera sådan information till barn.